当前，主要发达国家的经济正在发生根本性的变化，开始步入知识经济，其主要标志就是以知识为基础的产业在国民经济中已逐渐占据重要的地位，大量的物质资本投向知识和技术含量较高的产业，在研究与开发、教育与培训等人力资本投资方面的增长非常迅速，其经济日益建立在发达的知识分工基础之上。新古典经济增长理论一直把资本和劳动作为核心的生产要素，把知识作为外生变量，认为人均产出增长率主要取决于技术进步增长率。尽管认识到了知识是经济增长的决定因素，但由于知识是外生变量，因此，新古典经济增长理论实际上并没有阐释清楚技术进步以及经济增长的机制，也无法合理阐释这些新的经济增长事实。新增长理论、分工理论和新制度经济学以及其他理论部分地对这些新的经济现象作出了回应，在一定程度上阐释了经济增长的一些基本事实，回答了经济增长的一些基本问题。　　在上述理论所取得共识的基础上，本文的研究表明，分工是经济增长的最终决定因素，分工演进和制度变迁共同决定了经济增长的机制，与特定的分工水平和制度相适应的对劳动、资本和知识的结合利用，即生产模式，直接决定了经济增长，这是理解经济增长地区差异的关键。随着分工的演进，在知识经济时代，高度发达的知识分工和有效的制度以及与此相适应的以知识为核心生产要素及财富创造来源的生产模式，是现代经济持续增长的关键。本文主要包括以下六章。　　第一章是本文的“引论”。“引论”对经济增长的一些事实进行了描述，简要阐释了新古典增长理论的困境和解决途径，界定了本文的研究目标，并从分工和制度对经济增长的影响的角度，对分工理论以及新制度经济学的相关文献进行了评论，最后对本文所采用的经济分析框架和前提假设作了说明。　　第二章构建了一个初步的知识理论，论述了知识在经济增长中的作用。第一节界定了知识的概念，阐释人类智力活动的基本特征和知识的分类，并对知识的经济属性和特征作了详细的论述，奠定了本文的知识理论的概念框架;第二节分析了一些经济增长理论对知识的不同假设以及其结论、重点阐述了知识在经济增长中的作用，并对知识与经济增长的实证研究进行了梳理。　　第三章主要分析制度和制度变迁对经济增长的影响。本章前面两节主要对制度的基本概念、知识与制度的关系进行了阐释;第三节主要阐释制度变迁理论;第四节主要分析知识与制度变迁的关系，阐述了制度在经济增长中的作用，并对制度变迁与经济增长的实证研究进行了分析。　　第四章建立了一个分析经济增长的分工理论框架。第一节阐释了分工的概念、分类与特征;第二节分析了分工产生的前提和原因;第三节论述了分工与制度的关系;第四节分析了分工与知识增长之间的联系，前面这四节共同构建了分工的概念框架与理论框架。第五节构建了知识分工的概念框架，分析了知识分工的含义及其与劳动分工的区别与联系，阐述了知识分工演进的内在逻辑，并建立了一个分析知识分工、制度和经济增长三者之间关系的理论框架。第三章以前面两章为基础，系统阐述了本文的主要观点，提出了知识分工和制度及与此相适应的生产模式决定现代经济增长的命题。　　第五章是理论的验证。这章以20世纪发达国家主要的生产模式为例，分析了不同的生产模式与分工及制度之间的关系，比较了不同生产模式的效率，并阐释了主要生产模式的演变。　　第六章是理论的应用。这章运用第四章提出的分析框架来分析中国的经济增长，探讨了分工、制度、生产模式与中国经济增长的关系，分析了当前中国分工所存在的问题，最后提出了相应的对策建议。