鲁迅作品的人物性格塑造、细节描写以及环境设置都极富时代特色。鲁迅的作品中有一部分篇章明确运用了弗洛伊德的相关学说,弗洛伊德学说也潜移默化地影响了鲁迅的创作。论文主要通过五个部分,从弗洛伊德精神分析学视域下对鲁迅的作品进行阐述和分析。首先,简要介绍弗洛伊德及其学说从医学到文学的跨越领域的历程。尤其是在中国的传播与发展,并从厨川白村所著的《苦闷的象征》分析鲁迅和厨川白村对弗洛伊德相关理论的认识。其次,鲁迅运用潜意识、人格理论将人物自我与本我的矛盾冲突全面地铺展开,揭示人类精神世界的阴暗面,揭露世界的荒诞与残忍。尤其是鲁迅在作品中塑造了许多“精神病人”,通过“精神病人”的眼睛看世事,集中凸显了被压抑和摧残的人物的精神痛苦,揭示已经发生了异化的世界。鲁迅作品中的悲剧爱情和人物悲惨的命运也与封建礼教过度压抑人性有密切的关系;封建礼教与“力比多”发生着激烈的冲突。第三,运用弗洛伊德有关“梦”的学说分析和理解鲁迅的或奇特或美幻或突兀的梦境,在这些梦境里,有鲁迅对未来美好生活的憧憬,也有因对现实处境的心灰意冷而产生的压抑、幻灭情绪,也有借助梦揭示封建礼教对人性的戕害与扼杀。第四,鲁迅对“俄狄浦斯情结”有独特的运用方式,例如:孤儿寡母的形象塑造,不和谐父子关系以及用“大哥”、“老师”取代父亲等。第五,鲁迅在应用弗洛伊德学说的同时也对其理论有所突破和升华。鲁迅对弱小者的怜悯和同情,对生命的尊重与热爱都蕴含在作品中。在弗洛伊德精神分析学视域下分析和理解鲁迅的作品,意在探求鲁迅作品中的潜意识以及鲁迅文学的包容性、时代性以及更广阔的艺术价值,凸显鲁迅的时代意义,尤其是鲁迅在当代的价值与意义。鲁迅接受、利用、批评弗洛伊德的相关学说,在学科的兼容性之上探索自己的文学创作之路,使文学有了更广泛、更深刻的价值与意义,鲁迅作品的艺术性与艺术价值值得深刻挖掘,作为艺术家的鲁迅可能会成为今后鲁迅研究的另一个选题。