龙舟运动是中国优秀的民族传统体育项目。它有着悠久的历史和丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的组成部分。龙舟运动在高校中开展,可以弘扬民族文化,增强学生的民族自信心和自豪感,同时也对龙舟文化的传承产生积极的影响。龙舟运动需要龙舟队员的共同努力,团结奋进,以满足建设校园文化和校园精神的现代高校目标,这推动了高校龙舟运动项目的快速发展。高校龙舟队伍中,南开大学滨海学院龙舟运动正处于迅猛发展的阶段。近十年来,虽然在国内外的各项龙舟赛事中也取得了较好的成绩,但是仍然存在一些问题。本研究以南开大学滨海学院龙舟队为研究对象,对相关教练员、龙舟队队员和相关专家进行问卷及访谈,通过文献资料、调查问卷、专家访谈、数据分析和逻辑推理的一系列研究方法,对南开大学滨海学院龙舟运动从队员选拔、教学课程设置、教学内容、教学方法、训练安排以及影响因素等几方面进行研究。南开大学滨海学院龙舟教学与训练现状如下:龙舟队队员生源结构比较单一,梯队建设不够完善;教学内容比较全面;教学方法和手段突出;但课程的安排、学分制度都不够完善;校领导对龙舟队的重视程度和宣传力度还有待进一步加强;经费来源来单一,使龙舟运动的教学目标不能完全实现等。对发现存在的问题提出如下建议:完善队员选拔、培养和管理体制;完善课程体系、完善学分制度;增加资金投入;加大宣传力度;改变观念,提高对南开大学滨海学院龙舟运动重视程度。