汉语声调起到表意的作用,相比于非声调语言需要提供更多的时域线索。研究表明,时域线索中的时域精细结构对声调感知起到主导作用。人工耳蜗植入儿童的声调感知能力存在缺陷,这种缺陷可能源于人工耳蜗无法为其提供充足的时域精细结构线索。双模式助听作为一种可以提升人工耳蜗植入儿童的声调感知能力的方法,其优势是否来源于助听器侧提供了更多的时域精细结构线索。本研究将利用声嵌合技术实现对这一假设的验证,具体研究内容如下:1.声嵌合技术的实现与健听成人对声调时域线索感知中的验证声嵌合技术主要是提取时域线索中的时域包络和时域精细结构,再将其交叉互换形成嵌合声,这一项技术可用于探索人耳对声信号中时域线索的感知能力。本研究利用MATLAB编程实现了声嵌合技术,并通过健听成人的声调识别测试验证了声嵌合技术的有效性。结果显示,健听成人依靠时域精细结构感知声调的平均识别率为89.25%,与前人的研究结果一致,说明本研究工具可靠、有效。2.基于声嵌合技术的双模式助听儿童声调感知特征本研究将声嵌合技术应用于声调识别测试,探究听障儿童在不同助听模式下对声调中时域线索的感知特征。首先,安静条件下,听障儿童更多地依靠时域精细结构来辨识声调,双模式助听相比于单侧耳蜗在依靠时域精细结构的识别率上提升了13.98%(p<0.01)。其次,在噪声环境下,双模式依靠精细结构辨识声调的能力仍显著优于单侧耳蜗,识别率提升了16.47%(p<0.01)。研究结果表明,不论在安静还是噪声条件下,双模式助听均可以帮助听障儿童获取更多可用的时域精细结构线索。然后,本研究探讨了双模式助听所带来的听障儿童对时域精细结构线索把握能力的提升,是否为其声调识别做出了贡献。研究结果发现,噪声下双模式助听的声调识别能力相比单侧耳蜗提升了13.56%(p<0.01),其提升幅度接近于前述依靠精细结构线索识别声调提升的幅度。结果表明,听障儿童通过双模式助听所获得的精细结构线索,帮助其提高了声调识别能力。此外,本研究还发现双模式助听只提高了听障儿童对女声声调的识别能力(p<0.05);并且在单侧耳蜗条件下,听障儿童识别男声声调倾向于依靠时域包络线索,识别女声声调倾向于依靠精细结构线索;通过皮尔逊相关检验可知,在双模式助听条件下,听障儿童把握精细结构线索的能力提升与识别女声声调的能力提升之间也呈中度相关(r=0.646,p<0.01)。该结果提示了听障儿童识别女声声调更依赖于精细结构线索。本研究的创新之处主要体现在以下几个方面:1.本研究实现了声嵌合技术,将其应用于双模式助听儿童汉语普通话声调感知领域;2.基于声嵌合技术探索了双模式助听在声调感知中的优势部分来源于助听器侧提供更多的时域精细结构线索,为双模式助听方式的临床推广提供了有力证据;3.探索了安静与噪声条件对双模式助听儿童声调时域线索感知的影响,发现噪声下双模式助听依然可以为听障儿童提供更多可用的精细结构线索,为改善听障儿童噪声下声调识别提供了依据。