青少年身体意象与自我评价、父母教养方式相关研究

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linlin1688
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
身体的变化是青少年在成长过程中无法回避的一个议题。在这一时期内,青少年对自己身体的感觉和评价,也就是他们的身体意象会发生很大的变化,这一变化过程本身及其与哪些因素相关都是非常值得探究的问题。本研究采用马如梦修订的中文版多维自我体像关系调查问卷(MBSRQ)、陈荔参照Winitch(1993)“体形图”(Figure Drawing)绘制的体型选择量表、ShratJger1990年编制的个人评价问卷(PEI)、C.Perris等人编制,岳冬梅等修订的中文版父母教养方式评价量表(EMBU)对南京金陵中学等三所高中、南京航空航天大学等四所高校的610名被试(包括高一、高二、高三、大一、大二、大三)进行调查,所得结果采取描述性统计、方差分析、相关分析等方法,探讨青少年身体意象的一般状态,及其与自我评价、父母教养方式的关系。   研究结果如下:(1)根据亚洲BMI标准,青少年平均身体质量指数(BMI)处于一个健康的水平。根据体形选择量表的结果,青少年对自己体型以及异性体型的选择存在很大的性别差异,男女性在体型上对自己的要求有很大的不同。   (2)青少年身体意象与美国常模相比有显著的差异。青少年在相貌评估、相貌倾向、舒适评估、舒适倾向、身体部位满意、超重和自我分类这7个维度上,存在显著的年级差异。在相貌评估、相貌倾向、舒适评估、舒适倾向、身体部位满意、超重这六个维度上存在显著的性别差异。   (3)青少年的身体质量指数(BMI)与身体意象中相貌倾向、身体部位满意、超重、自我分类维度存在显著相关。青少年身体意象与自我评价问卷(PEI)的各维度显著相关。各年级的相关程度有所不同,但并无特定的变化规律。其中大一年级在这两方面相关程度最为显著。   (4)青少年身体意象与父母教养方式中情感温暖和理解这一维度存在显著的J下相关,与其他维度存在不同程度的负相关。父母对不同性别的子女的身体意象影响程度不尽相同:父亲对女儿身体意象的正向影响要大于母亲;母亲对儿子身体意象的负向影响与要大于父亲。
其他文献
在本世纪初推进的新课程改革中,普通高中语文课程结构由必修课程和选修课程两部分组成,选修课程设计五个系列:诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著
唐代墓志中,当时文士撰铭作序,书家篆额书志者,不在少数。但北朝志石,从元魏到高齐、宇文周以至杨隋,墓志铭的撰者、书者署名就少得多。我是幸运者,除就地亲睹了1984年大同所
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
随着互联网技术进入Web2.0时代,数据以爆炸式的速度快速增长,包括科研数据、政府报告数据、教育数据、移动互联网数据等。数据挖掘、大数据分析、关联分析等技术的发展积极推
作为中华民族的文化瑰宝,武术历来都是中国传统教育的重要组成部分。如今,武术课已作为绝大多数高校体育公共课的重要内容。教师作为课堂教学的主导和组织者,可以这样说,高校
期刊
期刊
教师专业发展是我国教育改革顺利进行的重要因素之一,研究如何有效的提升教师专业知识和职业技能成为很多研究者关注的话题。随着教育信息化时代的到来,尤其是网络平台技术的
期刊
教师在课堂上与学生沟通时应在细微之处多多思量。于细微之处的了解发现是课堂沟通的前提,于细微之处的平等相待是课堂沟通的基本原则,于细微之处的体态表达是沟通的重要手段