2009年,国务院明确提出：“协调湘黔渝鄂四省市毗邻地区成立‘武陵山经济协作区’,组织编制区域发展规划,促进经济协作和功能互补,加快老、少、边、穷地区经济社会展。”2010年,国家新一轮西部大开发战略将武陵山区确定为6个重点区域之一。在此背景下,湖北省科协、湖北省财政厅启动“科普示范助力新农村行动计划”示范项目,大力推动湖北省老、少、边、穷地区新农村的发展。而参与式发展恰恰是一种以农民为中心的自下而上的发展模式,从农民自身的需求出发,结合农民的乡土知识,使农户在参与发展的过程中能够自觉的认识和行动,提高个人参与社区建设的能力,最终达到个人和社区的全面发展。本研究以实地调查恩施州咸丰县官坝村为例,探讨参与式发展模式给当地经济、社会以及环境等方面带来的影响,提出社区发展模式下社会工作介入的可能性。本论文主要从以下几个方面进行研究和分析。首先,对本文的研究背景、意义、研究内容、理论依据和创新性进行了比较详细的介绍,在文献综述部分对参与式发展的实践来源和其在中国的发展进行系统的评述。其次,系统的论述了参与式发展模式的核心概念与特点,同时阐述了农民在参与式发展模式中的中心地位并强调了乡土知识在社区发展中的重要性。再次,通过对官坝村参与式发展项目的实地调查,并对调查内容进行了系统的阐述,分析了参与式发展模式在当地应用后产生的结果和影响。得出以农民为中心的参与式发展在当地正在逐步形成。并且在发展的过程中给当地农户带来了经济的收益,也改善了当地村民的生活条件,在一定程度上使当地村民的生活方式得到改变,促进当地的新农村发展与建设,“湖北乌龙茶第一村”的设想更是促进了当地第三产业的发展。但是在发展的过程中势必会出现各种各样的问题,这样就提出了社会工作介入农村社区参与式发展的可能性,以社区发展模式为主要阐述对象,提出了社会工作通过社区发展模式可以介入到农村参与式发展中去,建立良性的社区自我发展机制,使社区居民可以白发、有效的解决在生产生活中遇到的问题。最后,是对论文进行总结和对研究进行反思。总结结论的同时发现研究的不足之处。