计算机网络技术的迅猛发展为学习者提供了数目庞大的数字化资源和形式多样的数字化资源库。这就为自主学习提供了充足的学习资源。但自主学习同其它学习形式相比有着显著的特点,学习者可以自主制定学习目标,选择学习资源,控制学习进程,评价学习结果。因此如何让数字化资源库更好的支持自主学习是一个值得研究的课题。本文首先通过分析国内外数字化学习资源库的建设案例和各种自主学习理论,了解现阶段资源库建设和自主学习的特点。然后分析了学习者和数字化学习资源库的相互作用,揭示数字化资源库在自主学习中应该扮演的角色,提出建设支持自主学习的数字化资源库的总体思想。接下来着眼于提高自主学习的效果,从为学习者提供所需数字化学习资源和资源库对学习者的激励两个方面探讨支持自主学习的数字化资源库的建设。通过理论推导和问卷调查等方法,重点研究了资源库的组织结构,内容建设以及功能设置等,提出一系列的建设支持自主学习的数字化资源库的策略。虽然本文探讨的是数字化资源库的建设策略,但在注重理论依据的同时,也十分强调技术上的可行性。在这些策略的指导下,笔者进行了资源库建设的实践,并将在实践中不断检验和完善这些策略。