超长大直径钻孔灌注桩承载性能分析

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近年来,随着科学技术的快速发展,我国加快经济发展方式以及社会产业结构优化升级,这为中职教育创造了广阔的发展空间,也对中职技能人才的培养有了更高的要求与期望。为了实现从专业技能、职业核心能力和思想道德素质等方面全面提升的新型人才培养目标、适应市场需求,中职职业教育不断地加快课程建设与教学模式改革。以学生为主体的项目化教学模式顺应国家的号召与实际教学改革需要走入一线教学中,不少中职院校开设了基于项目化
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学校文化是一个学校发展的关键,在相对落后地区的农村中学建设学校文化,是一个有价值的实践,同时是符合国家乡村振兴的要求的体现。建设高效能积极学校文化不仅能引导中学生建立积极向上的价值观念和心态,有效促进中学生全面发展,还能通过辐射作用影响整个优秀乡村文化的形成。本研究采用文献法、问卷调查法和实地访谈法,借鉴了北京师范大学教育管理学院编制的《中学文化量表》测量量表,量表通过七个维度的研究对学校文化进行
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随着建筑工业化的发展以及能源节约的需要,现行的非组合式夹心保温墙板厚度越来越大对连接件受力性能以及结构的整体性能提出了更高的要求,因此有必要研究一种兼具保温和受力性能的组合式夹心保温墙板。本文依托住房与城乡建设部2019年科学技术项目计划(2019-K-085):新型组合式保温墙板受力性能研究和安徽省自然基金项目(1908085ME144):高强高韧性混凝土无机夹心保温墙板力学性能研究提出了一种具
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