大学生职业价值观教育研究

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就业是民生之本。大学生是国家的未来,是最为宝贵的人才资源,其就业问题历来受到国家和社会的关注。近年来大学生就业难成了一个重要的社会问题,究其原因,客观来讲是因为随着高等教育的普及,大学毕业生数量逐年增多,大学毕业生从原来凤毛麟角的稀缺人才资源变成了供应充足甚至过剩的资源。但其主要原因是大学生职业价值观存在问题,而大学生职业价值观的形成与职业价值观教育是直接相关的,有什么样的职业价值观就会有什么样的职业选择,“精英”意识依然存在,使大学生不能正确认清就业形势,所以在其就业过程中出现了种种问题,这就需要加强大学生职业价值观教育,帮助他们树立正确的职业价值观。本文在查找研究了大量前人研究成果后,学习其研究方法,首先对职业价值观教育的相关概念做了阐述,然后明确了对大学生进行职业价值观教育的意义以及主要教育内容,根据现实情况和有关资料,分析了目前职业价值观教育存在的主要问题,并在此基础上提出了相应的职业价值观教育对策,以期帮助大学生树立正确的职业价值观,促进大学生顺利就业。本文一共分为四大部分。第一部分阐述了大学生职业价值观及职业价值观教育的内涵,分析了大学生职业价值观教育的重要意义。加强大学生职业价值观教育一方面有利于进一步丰富高校德育内容,另一方面有利于增强大学生的学习主动性以顺应时代变化,适应社会发展需求,帮助大学生顺利实现就业目标。第二部分阐述了大学生职业价值观教育的主要内容:培育和践行社会主义核心价值观;培育学生爱岗敬业服务人民的职业品质;培育学生正确的就业观择业观和创业观;引导学生设计职业生涯规划,促进学生顺利就业。第三部分分析了大学生职业价值观教育以及大学生职业价值观存在的主要问题。因为存在对职业价值观教育认识不清,职业价值观教育内容因循守旧,教育方法缺乏针对性等问题,所以大学生存在对职业价值观认识不清楚,盲目追求过高工资,就业态度不积极,奉献意识薄弱,诚信缺乏等问题。第四部分针对大学生职业价值观教育存在的问题,提出了加强大学生职业价值观教育的四方面对策。一是研究职业价值观形成规律,二是树立正确的职业价值观教育理念,三是协调社会学校家庭教育,四是创新学校职业价值观教育途径。
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