职业决策困难是指个体在进行职业选择过程中可能遇到的所有困难，主要包括缺乏准备、缺乏信息和不一致的信息三个维度。一方面，目前我国高等教育的招生和毕业分配制度正处在转型期，另一方面大学生正处于职业选择和职业定向的初步阶段，是个体职业生涯发展的一个关键时期。因此开展大学生的职业决策困难研究不仅能为我国高校招生和毕业分配制度提供理论依据，而且还可以为开展有针对性的职业生涯辅导提供理论基础。 本研究的目的是为了探索大学生的职业决策困难的发展特点和影响因素，在借鉴国外相关研究的基础上，结合我国的实际情况，初步构建大学生职业决策困难的理论模型，并根据理论模型修订了大学生职业决策困难问卷，以此作为测量工具，调查了我国大学生的职业决策困难的发展特点和影响因素。 本研究的主要结论有： 1．大学生职业决策困难是一个由多种成分组成的结构，主要包括缺乏准备、缺乏信息和不一致信息三个维度。其中缺乏准备又包括缺乏动机、犹豫不决、错误的职业信念和错误的决策信念等四个因子；缺乏信息包括缺乏决策过程的信息、缺乏自我信息、缺乏职业信息和缺乏获得信息的方式等四个因子；不一致信息包括不可靠的信息、外部冲突和内部冲突等三个因子。 2．本研究修订的大学生职业决策困难问卷是一个具有较好信、效度的测量工具。 3．目前我国大学生职业决策存在的主要困难有三个方面：缺乏准备、对职业决策认识上的偏差和不知道如何去获得关于自己和职业世界的知识。 4．大学生职业决策困难的程度随着年级的上升而呈直线下降趋势，大三是职业决策发