市场经济的发展使当代社会的人们陷入了精神和价值困境，这种困境最突出的表现就是人们的信仰危机。政治信仰，作为信仰的具体表现形式之一，是一个国家、一个民族意识形态不断发展的关键。面对信仰危机给人们带来的困惑，特别是给我国大学生所带来的消极影响，思想政治教育工作者必须重新审视信仰教育过程中存在的问题，加强政治信仰教育改革，不断创新教育方式和途径，形成有效的教育模式。　　当代大学生政治信仰的主流是积极的，但一些学生依然存在政治信仰模糊或歪曲现象。论文研究的主要目的是在探讨大学生政治信仰及政治信仰教育基本理论的基础上，分析当代大学生政治信仰的现状，最终提出“五位一体”立体式大学生政治信仰教育模式。论文的创新之处在于从“政治信仰理论教育、政治信仰内化、政治信仰实践、政治信仰教育环境、政治信仰教育队伍”五个维度提出大学生政治信仰教育模式。全文总共有四章:第一章介绍了论文的研究背景、目的、现状、思路及方法;第二章概述了政治信仰的概念及政治信仰教育的基本理论;第三章分析了当代大学生政治信仰现状，政治信仰教育过程中存在的一些问题，总结了政治信仰教育的传统模式。第四章阐释了“五位一体”立体式政治信仰教育模式的内涵、特性，模式构建的理论依据、目标、原则，模式中各子系统的具体构建。