【摘 要】
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随着国家对教育事业的不断重视,各级政府对教育的支持力度在不断加大,学校的办学规模也在逐年扩大,给学校的管理工作提出了很大的挑战,影响学校的工作效率和师生对学校的满意
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随着国家对教育事业的不断重视,各级政府对教育的支持力度在不断加大,学校的办学规模也在逐年扩大,给学校的管理工作提出了很大的挑战,影响学校的工作效率和师生对学校的满意度,进而阻碍学校的长远发展。根据永胜县第一中学自身的特点,结合本校教务工作的实际要求,开发一套教务信息管理系统是十分必要的,也因此本课题的提出具有十分重要的应用价值。本文首先详细地分析了永胜县第一中学教务管理系统的研究背景,归纳了政府办公室机关日常业务系统的研究现状,并且阐述了本文系统研究的目的与意义,总结了本文的主要工作和创新点。其次,本文通过对教务管理人员进行调研和分析,导出了系统的逻辑业务功能,分别是班级管理、教师管理、基础信息管理、学籍、学生信息管理、教学计划管理和课程开设管理七个模块,使用业务流程图对系统功能进行了建模,以便能够更加清晰的识别系统功能。然后,本文详细地描述系统数据库设计的内容,包括数据库的功能数据分析图和实体类关系分析及表,能够有效的实现数据库的安全、高效访问。本系统的实现和应用推广,给学校管理水平的提升带来了明显的成效。本系统基于纯网页架构B/S模式,不受时间、地点的限制,面向Intranet/Internet,易于使用且不受地域限制,对纷繁复杂的教务信息数据进行系统化、规范化的管理,帮助学校教务管理人员可以更加高效地管理教务数据,实现快速检索、处理,减少教务管理时间,提高教务工作的效率。
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