《夏洛的网》作为一部儿童文学作品,自从出版,半个世纪以来其独特的魅力不仅深受儿童的欢迎,同时也吸引着成人读者,其影响经久不衰。究其原因,作为儿童文学,《夏洛的网》有其区别于其它文学分支的审美功能。王若望曾经提到:“儿童文学有认识,教育,审美,娱乐四个方面的作用”,而王世德在《审美学》中指出:文学的审美功能有广义和狭义之分,广义的审美功能包括狭义的审美,教育,认知和娱乐四种功能,本文即根据王若望和王世德的观点,对《夏洛的网》进行审美功能上的分析,探寻这部作品是怎样集儿童文学四种功能于一身,具备并体现儿童文学独有的美学特点的.本文分三章:第一章介绍儿童文学的审美功能。首先交代儿童文学这一定义自从上个世纪八十年代至今的变化发展过程,即人们对于儿童文学不断深入了解的过程,其次探讨儿童文学相比成人文学的独特之处,最后,阐述儿童文学审美功能及其与其他功能的关系,指出审美功能有广义和狭义之分,前者包括后者以及其他三种功能。第二章分析《夏洛的网》作为儿童文学的狭义的审美功能。通过对审美功能以及对文本的分析认为,《夏洛的网》作为儿童文学,具有语言美,以善为美和天性美的美学特点。第三章分析《夏洛的网》作为儿童文学的广义的审美功能,其中主要讨论教育和认知功能。通过对这两种功能以及对文本的分析认为,《夏洛的网》作为儿童文学,在教育功能方面,具有社会性教育与道德教育的两重作用;在认知功能方面,向儿童读者传播了科学知识以及死亡的含义。《夏洛的网》是美国作家E.B.怀特所写的三部儿童文学作品之一,也是其中最受欢迎的作品,它的魅力深深地感染并影响着小读者与大读者。作为一部儿童文学作品,《夏洛的网》带给读者的不仅是审美上的享受,还有社会的和科学的知识,给读者以智慧与启迪。因此,对这部作品的功能的研究是值得的,就像这部作品本身一样。