民族院校大学生是民族地区发展的中坚,他们的思想状况如何,直接关系到民族地区的发展和国家的团结与稳定,关系到国家长治久安、社会和谐稳定。民族院校的大学生由于民族地域、成长环境、文化氛围、宗教和风俗习惯等若干因素的不同,他们的思维方式、思想观念和行为方式等与普通院校大学生相比则表现出一定的特殊性。因此,对当前民族院校大学生思想状况调查研究就显得尤为重要。本文立足于民族院校大学生的思想实际,以调查研究为基础,分别从思想认识状况、政治认知状况和道德认知状况三方面,系统剖析当前民族院校大学生思想主流状况及存在的问题。民族院校大学生的思想状况的主流是好的,总体上呈现出健康、稳定、积极向上的发展态势,表现为思想积极向上,政治态度鲜明、注重传统伦理道德。但是,在调查中也发现民族院校大学生的思想状况中存在着一些不容忽视的问题,如思想认识迷茫、价值选择功利性、马克思主义信仰淡化、道德责任感淡薄、道德认知和道德行为不协调等。究其原因,主要是受社会转型期市场经济环境、社会多元文化环境、大众传播环境、学校教育和民族院校大学生自身成长环境、民族心理等因素的影响。本文重点从民族院校大学生的思想、政治、道德三方面的认知现状入手,全面分析当前影响民族院校大学生思想状况的各方面因素,并且在此基础上,提出相应的提高民族院校大学生思想认识有效对策与建议：第一,要进一步优化社会大环境,不断健全市场经济体制,发挥大众传播的正确舆论导向作用。第二,在学校教育过程中发挥思想政治教育理论课的主渠道作用,不断更新教育形式,注重理论与实践相结合、课堂教育与课外活动相结合,不断探索并贯彻落实形势政策、社会实践、网络教育、心理咨询等特色教学形式。第三,强化民族院校大学生自身教育,加强学生自身的自我意识教育和综合素质培养,从而不断提高自身素质,努力完善自身。本文的目的就是希望通过对民族院校大学生思想状况的调查研究,引起社会尤其是广大教育工作者对当前大学生思想问题的关注,以期丰富我国民族院校思想政治教育工作理论,并对民族院校思想政治教育实践产生积极地影响。