初中生同伴依恋、心理一致感对主观幸福感的影响及干预研究

来源 :内蒙古师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ren198525
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在传播景观多元化的新媒体时代,本文以“为鄂下单”系列直播为研究对象,以网络直播带货中的共情传播为研究视角,以人民日报“为鄂下单”的跟帖评论作为基础研究数据,深入探讨共情传播在抗疫期间如何助力直播带货,通过对抗疫期间共情传播个案的研究,剖析出“共情”实现路径,并进一步思考共情传播在常态化直播带货和日常生活场景下的应用。网络直播带货所建立的虚拟亲密社区,借助共情传播最终推动商品销售的模式突破了传统的售
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本次翻译实践文本选自Martin Ford(马丁·福特)2018年发表的《智能缔造者:智能建筑师谈人工智能的真相》(Architects of Intelligence:The truth about AI from the people building it)。全书总共分为26章节,其中包括对23位在人工智能和机器人领域工作的世界顶尖研究人员和企业家开展的一对一访谈。译者选取了该书的第三章——
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本论文研究了太宰治的晚期作品——《维庸之妻》中文学空间与人物形象的相互关系。通过对文本空间的分析,阐述了空间对人物行为产生的影响,从新的视点对人物形象进行了分析;再利用前田爱的都市空间理论,研究人物对空间的影响;最后结合文本空间和人物形象探讨二者的相互关系。《维庸之妻》中小金井的家是一个缺乏家庭氛围的空间,但是身为妻子的“我”和大谷都没有试图离开小金井的家,本论文在第一章阐述了小金井的家对“我”和
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《基础教育阶段信息技术课程标准(2012年)》提出:小学阶段信息技术的教学内容要以学生的兴趣为出发点,以活动为载体,让学生在“玩中学”、“做中学”。翻转课堂作为新型的教学模式不但为学生提供了个性化的学习空间,还使学生自主学习能力得到了一定的提高,但由于翻转课堂教学中学生学习资源比较单调,导致学生注意力不集中,交互性不足等问题出现。为了弥补这一弊端,笔者将游戏化理念引入到翻转课堂教学模式中,进行研究
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高中生的身心迅速发展,他们在处理内心矛盾和冲突的同时,还要应对巨大的升学压力,因此焦虑问题不可避免。焦虑问题影响着高中生的身心健康,关注并探讨焦虑的影响因素尤为重要。基于网络成瘾“使用满足”模型和有限自制力理论,从网络成瘾这一视角出发,结合自我控制、领悟社会支持,探究网络成瘾对焦虑的内部作用机制,以期从新的角度提出预防和缓解高中生焦虑的建议。对黑龙江省牡丹江市的552名高中生进行了问卷调查,经过S
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