随着我国高等教育的不断发展，各大高校新老校区建设随之发展，校园景观环境的设计在最近几年也越来越被人们所关注。在设计过程中的显著变化之一是注重用户的需求感受，强调用户的参与和反馈，使校园景观设计变得越来越人性化。本文结合国内外校园景观规划的理论著作和案例研究，对影响校园环境景观设计的要素进行分析、对校园景观构成要素进行分类，对其使用者的行为心理做了细致了解，并对河北工业大学丁字沽校区和北辰校区景观规划进行实地调研，对其的使用者进行了调查反馈，综合调研结果，整理出对河北工业大学老校区改造、新校区后期建设一些实质性的建议。本文一共分为六个部分，第一章绪论部分，主要阐述了论文写作的意义和目的以及国内外的研究现状。第二章对于大学校园环境景观进行了综述，分析了国内外大学校园发展的历史和现代校园景观的特点。第三章重点对影响大学校园景观人性化设计的因素进行分类，并对其使用人群的心理和行为进行分析。第四章对校园环境景观的组成要素进行了分类，并总结了大学校园景观人性化设计的原则。第五章对河北工业大学新老校区的校园广场、教学区、学生生活区和体育活动区的景观进行比较分析，结合使用者的反馈信息，提出了关于校园后期建设的一些意见。第六章对未来大学校园的发展进行了展望，归纳总结了校园景观人性化设计的一般规律，为以后的校园景观环境建设提供了参考。