近年来,互联网已经从一种信息技术和工具发展成为独立的产业,并成为新的经济增长引擎。互联网教育就是在互联网新经济的大环境下衍生出来的一个新兴产业。本研究采取案例对比研究分析的方法,旨在通过对互联网教育行业的代表公司的商业模式进行分析研究,以慧申科技公司为主要研究对象,按照对其价值定位、产品与技术创新、运营模式、竞争策略、收入与盈利模式等方面做分析的研究思路,以企业战略管理理论作为主要依据,结合对其他竞品互联网教育企业商业模式的总结分析,提出了互联网教育企业创新发展的可行商业模型。这个模型利用大数据和人工技能技术,通过后台分析解读用户的学习轨迹和行为数据,精准的为用户规划学习路径、推荐匹配课程、引导升学服务,并能提供智能化答疑解惑,够做到课程和服务的高度个性化,帮助客户实现有效提分和科学规划。作为服务价值的对价,企业以此向用户收取课程费用、服务费用,以及其他增值费用。我们暂且可以把慧申科技这种互联网教育商业模式称之为教育科技行业的雷氏模型,即“以互联网大数据和AI技术驱动的O2O闭环式学习社区”商业模式。