人本管理是现代管理的一种新理念、新模式、新趋势,是当今世界管理实践与理论探讨的热点问题。人本管理的主要内容是强调人是管理的主体,确立激励是管理的重要手段,促进和谐人际关系,以期达到促进人的全面发展这一重要目标。本文以中国井冈山干部学院实施人本管理的实践为研究基础,从理论与实际相结合的角度,对人本管理的理论基础、基本特征和主要内涵进行了阐述,对新型国家级干部学院人本管理的含义、内容以及必要性进行了深入分析,在此基础上,就进一步提升新型国家级干部学院人本管理水平的主要对策进行了探讨。本文的研究汲取了当代西方管理理论以及企业界人本管理研究的一些优秀成果。本文在研究过程中主要采用了以下几种研究方法：一是文献阅读法。通过大量阅读有关人本管理方面的研究成果,了解掌握人本管理的基本理论；二是调查研究法。深入中国井冈山干部学院各部门,了解学院有关人本管理的制度规定、成型的做法、实施的效果,以及学院工作人员对人本管理的态度和期望,从而为本文的撰写提供真实可靠的资料来源,这是本文采用的主要研究手段；三是系统归纳法。通过系统分析人本管理的含义、精髓、特征和理论以及人本管理的实施现状,深入探索新型国家级干部学院实施人本管理的途经,找到更好的提升人本管理水平的对策。全文共五章,主要内容和基本框架为：第一章简要介绍了课题的研究背景,国内外研究现状以及研究目的和意义；第二章主要介绍了人本管理的内涵、精髓和特征,阐述了人本管理的理论基础,概括了新型国家级干部学院人本管理的含义、内容以及实行人本管理的必要性；第三章以中国井冈山干部学院为例,对新型国家级干部学院人本管理现状进行了全面分析；第四章从管理理念、管理方式、管理体系、管理模式、管理环境五个方面,提出了提升新型国家级干部学院人本管理水平的一些对策；第五章对全文进行了简要的小结。