2007年部属公安院校是否招生问题的风波,引起人们对公安院校人才培养问题的关注。公安民警是人民民主专政的工具,是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治责任和社会责任,因此,公安队伍建设就显得尤为重要。而直接为公安队伍输送生力军的公安院校的人才培养问题,就值得我们去研究探讨。公安院校人才培养是一项系统工程,需要公安行政部门、教育行政部门、教育精英和全社会的共同努力。本文立足于我国公安院校人才培养的现状,剖析了我国公安院校人才培养方面存在问题,阐述了我国公安院校人才培养的内涵、目标及特点,分析了国外警察培养经验,提出了适合我国国情的解决公安院校人才培养问题的对策建议。在解决公安院校人才培养问题的对策建议中,笔者还提出了几个比较新颖的创新性观点,如提出以现代教育思想为指导,解决好“适应”与“提高”的关系；提出要牢固树立先育人后育警的观念；提出了科学分类,梯级培养的设想等。另外,笔者提出了推进教学改革,搞好学历教育；科学改革教学内容,规范公安院校学历教育的课程设置,加强教材建设；创新教育模式,搞好非学历教育；加强校园文化建设,铸造公安英魂；建设高素质师资队伍,提高公安院校教师执教能力；适应实战需要,做到战训合一,推行“轮训轮值”训练备勤制度；突出实战技能,分级组织实施,整体推进全员大练兵制度等观点。这些观点在综合前人观点的基础上又有所创新,适合我国的公安院校人才培养问题的解决,形成了特色。总体来看本文提出了解决公安院校人才培养问题的对策建议。让公安院校培养的人才成为人文素质高、警务技能素质精的现代警务人,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会贡献力量。