新“汉语水平考试”由国家汉办自2009年推出,至今已历经八年。新“汉语水平考试”在考试等级和试题结构等方面都作出了重大调整,更好地适应了汉语国际传播的新形势。八年来,考生数量持续增加,考试规模不断扩大。词汇是语言的三要素之一,也是“新汉语水平考试”的重点考察对象。对于“新汉语水平考试”词汇大纲和考试实际用词进行对比研究非常有利于检验和完善“新汉语水平考试”。本文以新HSK一到六级的共三十套真题中的词汇作为研究对象,通过词频统计和对比分析等方法,考察各级词汇的使用情况,具体分析核心高频词、低频词、超纲词等的使用情况。通过研究发现,新HSK不同级别的词汇使用情况存在较大差异,一级到四级试题用词与词汇大纲的一致性明显好于五级、六级。五级、六级真题中存在词汇使用率过低、大纲词汇在试卷中覆盖率偏低以及超纲词数量庞大等问题。同时,词汇大纲在词量标准、等级设置和词汇收录等方面也存有不合理之处。最后,笔者结合对以上问题的分析,对HSK各级试题用词和词汇大纲的修订提出几点建议,以期对考试的改进和完善有所帮助。