兼具少数族裔与女性身份的苏珊·崔自创作以来就受到各种文学奖项的青睐,她的第五部小说《信任练习》更是一经出版便斩获了2019年美国国家图书奖小说类奖项。《信任练习》一共分为三部分,三个故事分别围绕三位女主人公展开,故事之间彼此联系又相互矛盾,却又同时涉及到“性同意”这一主题。崔通过采取不同的叙事声音、叙事聚焦以及叙事话语,生动形象地展现了年长男性如何通过滥用手中的信任权力,对年轻女性进行伤害,真实地展现了深受权力滥用问题的受害者女性内心的挣扎与痛苦。书中巧妙的叙事安排与精湛的心理描写,极大地激发了读者的兴趣,促使读者想要理清其叙事结构,并挖掘背后的多重含义。本文从女性主义叙事学视角解读苏珊·崔的《信任练习》,发现作者采用叙事声音、叙事聚焦和叙事话语这三种叙事策略,巧妙地解构了父权话语,并建构起女性权威。崔选择不同的叙事声音,凸显了手握权柄的年长男性的恶劣形象,以及女性受害者所遭受的痛苦。此外,在多重叙事聚焦之下,性虐待事件的罪魁祸首也昭然若揭,由此颠覆男性霸权。多重叙事话语则进一步揭示女性意识的觉醒和叙事权威的建构。通过《信任练习》一文,崔成功做到让女性自己来讲述属于她们的故事。