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文章具体分析了从“右文说”到“母文说”的发展过程，强化了“右文”即“母文”的主张。通过对“右文”(即“母文”)产生过程的详细分析，认为转注与假借是“右文”(即“母文”)孽乳的两条途径，从而进一步明确了“假借母文”的特点。文章对“右文说”的研究对象与一般形声字加以区别，从而进一步强调了“右文”(即“母文”)不等同形声字的声符这一主张。在区分“右文说”与声训的同时，详细解释了二者的互动关系。全文共分五个部分：一、本专题的研究历史与现状；二、“母文外化字”源自转注假借；三、“母文外化字”与形声；四、“母文说”与声训；五、结束语。