汉语教学慕课探索

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从2012年开始,在线网络课程得到了飞速发展,一种名为“大规模开放式在线课程”,即Massive Open Online Course(MOOC慕课)的网络课程平台异军突起。慕课的出现重新定义了网络课程,成为了这个时代人们网络学习的新途径,同时也为全世界所有网络学习者提供了一种全新的在线学习资源和学习模式。而在当前,随着我国国际地位的迅速提高,汉语越来越得到全世界的重视,越来越多的国家积极开展汉语教学,无论是发展中国家,还是发达国家,都对汉语教学提出了不同形式、不同层次的需求。近年来,虽然针对国外的需求,中国采取了一些措施,但世界上还是有许多国家缺乏汉语教师,对汉语教师的需求巨大,我们还面临着严峻的挑战,需要有更好的信息技术支持,以实现对传统教育的突破。本文通过调查和梳理慕课的发展历史,并且对慕课平台进行初步分析的基础上,归纳大规模网络开放课程的主要特点,分析慕课及国际汉语教学的发展现状,探讨了国际汉语教学与慕课结合的成功案例,尝试探索实现大规模开放在线汉语课程的方法和途径,以期将慕课模式应用到国际汉语教学中。
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