自上个世纪90年代以来,我国政府逐渐提高对内部控制的重视程度。在对企业内控建设进行大力推动的同时,陆续出台了很多相关政策规定。这些文件的出台,很大程度上改善了我国企业内部控制的现状,在会计信息的披露质量和资本市场的运行效率等方面具有十分深远的意义。近几年来,伴随着国家对高等院校教育改革发展的高度重视,各大院校的办学规模不断壮大,经费来源也从原来的单一依靠国家财政拨款向多元化、复杂化逐渐发展。在国家对企业内部控制大力推进的背景下,对我国高校内部控制建设的关注度也越来越高。面对新形势下,高校的制度优化速度和运营效率无法保障自身的快速发展,一些不法分子借助高校内部控制相对薄弱的机会,进行不正当的利益谋取,严重影响了国家财产和高校声誉。因此,高校在建设内部控制的方面急需大力加强以保证其跟上社会快速发展的脚步。本文采用案例分析法,以A高校作为案例院校,在对国内外研究文献和高校内部控制相关理论进行梳理的基础上,结合发放问卷等方法对A高校的内部控制进行相关信息的收集,以COSO框架为基本结构介绍A高校的内部控制现状,探寻其存在的缺点和不足,之后参考《行政事业单位内部控制规范(试行)》中相关的业务活动内容,对A高校进行合理科学的内部控制评价,深入发现A高校当前内部控制体系中的薄弱环节以及导致其缺陷与不足的深层次原因,进而有针对性地向A高校提出完善内部控制的可行性建议,制定行之有效的改进措施,使A高校内部控制现状得以改善,提升其运行管理水平。除此之外,本文试图借助对A高校内部控制的研究过程和研究成果,为高等院校在优化自身内部控制体系的问题上提供一定的参考价值。