语言的产出分为三个阶段:概念生成(或称言语计划)、句法生成以及发音。在概念生成这个前言语信息阶段,概念是如何生成的?概念生成后如何投射到语言、形成句法结构?这个问题还较少有人研究。有限的研究也是集中在英语及其相关语言。本文以事件结构的相似性为载体,探讨事件结构在汉语产出中的作用。它主要回答以下研究问题:在汉语母语者语言产出的言语计划阶段,事件结构是否得到激活?如果得到激活,那么激活后的事件结构如何投射到句法结构?本文设计了三个结构启动实验。每个实验都以描述带有事件相似性的图片为目标事件,被试产出汉语句子。在目标图片呈现之前,呈现三种不同类型的启动图片:类型一,包含与目标事件相同动作的事件;类型二,包含与目标事件相似动作的事件;类型三,启动事件动作与目标事件完全不同。三个实验分别以汉语一般主动句/把字句、一般主动句/被字句以及一般主动句/给字句对比展开。三个实验的结果表明:1)在主动句(包含一般主动句和把字句)和被字句的启动实验中,事件相似性都有显著的主效应;2)在主动句和被字句的启动实验中,启动效应随着事件相似性程度的提高而增强,相同事件启动效应强于相似事件,相似事件的启动效应强于不同事件;3)给字句的启动实验中,事件相似性的启动效应不显著。这些实验结果显示,汉语说话者能够探测到事件的相似关系,激活头脑中的事件结构,继而对语言结构的选择产生影响。在语言产出的过程中,事件结构相似度越高,说话者越容易对信息进行编码和加工,因此更倾向使用相似事件的语言结构。表明除了句法结构,事件结构也会影响说话者对语言结构的选择。这一结果支持了前人关于概念结构对句子产生影响的研究。而另一方面,事件结构相似性对于说话者比较陌生的给字句却没有启动效应,表明在从概念结构向语言结构投射的过程中,词条也参与到了句法结构的建构。使用频率过低的词条会对构式的理解产生影响,阻碍的启动的发生。