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“体操进校园”背景下课后托管快乐体操课程对学生体质影响的实验研究
【出 处】
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广州体育学院
【发表日期】
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2021年01期
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目的:本研究旨在通过对膝关节损伤的运动员实施不同压力的血流限制训练,研究其对运动员膝关节损伤的治疗效果,并比较不同压力的血流限制训练对运动员膝关节损伤的康复疗效。方法:依据纳入标准和排除标准共纳入年龄18-24岁,诊断为膝关节损伤的运动员20人。受试者随机分为两组,A组加压300mm Hg,B组加压200mm H g,均进行6周的血流限制训练,3次/周,每次40min。在训练前、后评估受试者大腿围