提问作为语文教学最常用的手段,在课堂教学中起着重要作用。提问艺术是语文名师课堂教学艺术的重要组成部分。语文名师课堂上每一个精彩的提问都是科学与美的结合,是一线教师学习、借鉴的典范。本文以中学语文名师的课堂提问艺术为研究对象,系统地研究其艺术特征及其成因,以期供广大语文教师学习借鉴并引起对课堂提问的重视与反思。本文首先从理论上阐述了语文课堂提问艺术的基本特征与功能;其次,集中选取十几位全国知名的中学语文教师的课堂提问案例作为依据,从课堂提问内容、课堂提问结构、课堂提问形式、课堂提问语言四个方面分析其艺术性特征;最后,分析了影响中学语文名师课堂提问艺术形成的主要因素,认为科学的教育理念、认真地钻研教材、不断地反思研究和深厚的语言修养是影响中学语文名师课堂提问艺术的重要因素。