作为崛起为世界第二大经济体的国家，中国已经扬名世界，格林纳达也感受到了这种影响力。格林纳达从中国的多项帮助中获得了极大的利益，其中包括财政援助、廉价进口、基础设施建设以及高等教育交换。2007年，中国在格林纳达开设了孔子学院，强化了两国双边关系、外交关系和文化交流。这种高姿态的背后，是促进公共外交和软实力的努力。中国采纳了约瑟夫奈软实力的概念，并将其扩展至经济外交。作为经济大国，中国促进软实力的增长以适应其硬实力或军事实力。可以说，中国游刃于权力的两张面孔中，被认为是软实力的开拓者。本文对格林纳达这样一个普遍被认为是发展中国度的国家进行定性案例研究，分析格林纳达的奖学金获得者对中国软实力的印象。随着为格林纳达人赴中国留学开设的奖学金逐年增多，中国对其影响力也随之上升。本研究的目的即在于理解中国在发展中国家学生中的印象，以及他们在回国之后是如何协助中国提升国家形象与国际影响力的。针对不同的留学目的地，笔者寻求理解其大学经历以及所在大学教研水平，这些都对软实力的产生造成影响。本文认为，格林纳达的留学奖学金获得者在回国与入职后对中国软实力形象的构建做出了贡献，因此，高等教育交流项目是软实力的重要生产者。他们激发了其家庭和朋友们对中国的兴趣，由此导致越来越多的学生每年赴中国留学，为两国之间联系创造了日益紧密的联系，并创造了更强的人际纽带。