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小学语感教学存在的问题与策略
【摘 要】
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语感教学是语文教学的基础和核心,相对于其他学段的学生而言,小学生处在语言发展黄金期。因此,语感教学是小学语文教学中至关重要的环节。目前有关语感教学的研究中,对措施的指导过于琐碎,而对语感教学中存在的问题以及语感教学的宏观策略把握不够。科学有效的语感教学能够促进学生语感养成的自觉,为学生的阅读理解开辟捷径,也有利于完善学生的人格养成。通过对小学语文教学中的语感教学实例的观察总结,发现学生语感自发形成
【出 处】
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湖南理工学院
【发表日期】
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2019年01期
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