知识经济时代是一个知识爆炸的时代更是一个信息爆炸的时代。随着计算机网络技术的发展,信息共享成为当前信息产业发展的趋势。“信息共享空间”的服务理念与服务方式正逐步深入到我们日常工作和学习中。高校图书馆作为社会信息服务体系中重要的组成部分,发展高校图书馆信息共享空间有利于在知识经济时代满足读者需求,重塑图书馆在社会信息服务体系中核心地位。而最大限度地促进高校图书馆信息共享空间内的知识共享是高校图书馆开展现代信息服务成功的关键因素。因此,明确知识共享的影响因素,对高校图书馆信息共享空间内的知识共享进行研究是十分必要的。本文从高校图书馆信息共享空间和知识共享的基本理论出发,从高校图书馆信息共享空间中的共享的知识、共享的个体、共享的组织因素和知识共享基础设施四个维度分析知识共享的影响因素,并提出相应的假设。然后通过问卷调查,利用定量的相关分析、回归分析等实证分析方法对假设进行了深入地论证,分析了假设成立与否的原因,从而证明并明确了高校图书馆信息共享空间中知识共享的影响因素,最后有针对性的提出了完善高校图书馆信息共享空间管理的建议。全文共六章。第一章叙述本论文的选题背景与意义,详细地介绍了高校图书馆信息共享空间的国内外研究现状,并在此基础上列出了本论文的创新点。第二章对信息共享空间的产生和发展进行了梳理和总结,提出自己对高校图书馆信息共享空间的看法。讨论了知识共享的内涵,最后论述知识共享与信息共享空间的关系。第三章从知识、个体因素、组织因素和知识共享基础设施四个维度分析信息共享空间知识共享的影响因素,并提出了相应的假设。为第四章的案例调查分析做铺垫。第四章选取了华中师范大学作为问卷调查的主体目标高校。通过实地发放问卷和网络发放问卷的形式收集216份有效问卷。利用SPSS对这些问卷进行了探索性因子分析、信度分析、相关分析以及回归分析。之后在实证分析的基础上对第三章的假设进行了深入论证并分析了假设不成立的原因。最后对实证研究进行总结。第五章为管理建议部分。根据实证中所得出的结论有针对性地为完善高校图书馆信息共享空间管理提出5点建议。第六章为结语部分。对论文的存在的不足进行了总结,并提出研究展望。