国际中文教育视域下的《诗经》海外传播及影响研究

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习近平总书记指出:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”文化典籍是中国文化的载体,更是“中国故事”的具体体现。在大力倡导“中国文化走出去”、“讲好中国故事”的今天,中国古代典籍的重要性不言而喻。如何传播文化典籍,让其成为展示中华优秀文化的重要窗口,是值得探索的话题。同时,随着国际交往日益密切,越来越多的人开始学习中文。语言和文化密不可分,国际中文教育离不开对中国文化的学习,中文教学也能助推中华经典文化在海外的传播。将中国文学经典与国际中文教育相结合,对二者的发展都将起到积极的作用。《诗经》是中国最早的诗歌总集,位居五经之首。其外传时间早,传播范围广,无论是《诗经》本体还是其传播情况都极具研究价值。放眼海外,韩国的《诗经》研究成果颇丰,具有代表性。本文以《诗经》在韩国的传播为例,研究《诗经》在韩传播现状及《诗经》在韩中文教学中的影响。本文以《诗经》在韩国的传播及影响为研究目标,首先从传播时间、传播动因及传播影响三方面比较《诗经》在韩国与日本的传播及影响,从中分析《诗经》在汉字文化圈传播的相似点,为新时代提升《诗经》海外传播力提供有效参考。其次,采用调查问卷及专门采访相结合的研究方法,通过问卷了解韩国大众《诗经》的认知情况;对在韩汉语教师进行采访,了解《诗经》在韩国中文教学中的影响。问卷结果及采访中表明《诗经》在中文学习人群中较有知名度,但是在韩国大众中的知名度则有很大的提升空间。同时,《诗经》在韩中文教学中的运用仍处于初级阶段。最后,从翻译、新媒体、中文教学等视角讨论推进《诗经》传播力的有效途径:第一,鼓励中外译者翻译多语种《诗经》译本并尝试将《诗经》与汉语教材结合;第二,运用多种新兴传播方式提高《诗经》的知名度和影响力;第三,通过多种方式了解目标受众群体的文化偏好,将《诗经》文化与本土文化相融合;第四,将《诗经》与国际中文教育相结合,通过《诗经》介绍中国文化,提高中文教学的趣味性。
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