经济理性对当前大学生主要行为选择的影响研究

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经济理性是西方经济学家关于人类经济行为的一种理性假定,即人是受自私自利和尽可能地取得较多的好处的欲望所驱使的。经济理性假定人们在经济活动中,在自利原则的指导下,不断追求自身利益的最大化。经济理性的运用对人类社会的进步和发展有着合理性和独特作用。伴随着经济全球化的快速发展和“经济学帝国主义”在社会科学领域一再强调经济分析的解释力,经济理性开始泛化。经济理性被泛化运用至社会生活所有领域,全部人类行为被认为都可以用“追求自利最大化”来解释。由此导致了很多不良社会现象的产生,如拜金主义、实用主义等。大学生群体正处于刚刚成年阶段,思想还不成熟,并且思维活跃,还不能正确分辨和认识各种理论思潮。“经济学帝国主义”理论思潮及其所带来的经济理性泛化,极其容易对大学生造成某些理论误导,并影响其行为选择。以R市7所高校的大学生为例,对R市大学生的学习、消费、择业、婚恋交友、社会实践和社会公德等方面进行了问卷调查,通过数据分析可见,经济理性对当前大学生的主要行为选择产生了这样或那样的影响,虽然大学生在部分行为选择中可以正确认识并运用经济理性,但在个别方面却过分重视了利益追求,而忽视了人文价值和社会责任。对此,需要我们正确认识和把握,必须警醒经济理性泛化所带来的消极影响,加强大学生社会主义核心价值观教育;进一步提升人文素养水平,发挥学校教育的引导作用;树立正确的价值观,创建良好的家庭教育环境;加强自我教育,增强社会责任感和社会使命感;从而引导大学生树立正确的人生观、价值观和社会观,做出正确的行为选择。
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