随着我国市场经济体制的建立和发展,我国教育体制的改革不断深入,职业教育的发展进一步推进,中等职业学校出现了前所未有的活力和发展潜力。中等职业学校纷纷抓住机遇,加快发展步伐,扩大招生规模,实施多校区发展。在筹集和使用资金,实现内部管理现代化,提升教学质量,预防和惩治腐败等方面出现了许多很多新情况、新问题。因此,只有加强内部控制建设,提高办学质量和办学效益,中等职业学校才能有效而健康地发展。本文通过收集资料,在总结内部控制的国内外研究现状的基础上,阐述了中等职业学校内部控制研究的理论基础是现代管理理论、系统论和控制论、委托代理理论;在借鉴前人内部控制理论基础和分析中等职业学校特点的基础上,提出了中等职业学校内部控制的概念,中等职业学校内部控制设计的基本原则;分析了我国中等职业学校内部控制的现状及成因,针对中等职业学校内部控制的问题,提出了加强内部控制的对策如下:(1)从加强组织建设、加强校园文化建设、提高管理者素质等方面改善内部控制环境; (2)从加强内部会计控制、实施全面预算管理等方面强化控制活动;(3)建立健全激励与约束机制,实施全员绩效考核;(4)重视风险管理;(5)加强内外监督的作用。本篇文章采用理论基础—提出问题—分析问题—解决问题的研究思路,贯彻理论联系实际的原则,提出了加强中等职业学校内部控制的对策,以期能对中等职业学校内部控制建设起到一定的参考和促进作用。