党的十九大报告明确指出,创新是引领社会发展的第一动力,并提出了“加快建设创新型国家”的明确要求。随着我国社会主义市场经济的不断深化发展以及教育领域改革的持续推进,结合社会产业经济转型升级的迫切需要,创新创业型人才的需求不断加大。因此,各级政府如何支持高等院校更好地履行培养创新创业型人才的神圣职责显得尤为重要。陕西民办高校作为我省高等教育的重要力量,创新创业教育始终处于严重滞后的阶段,不仅影响了应用型人才培养质量,而且对推动陕西民办高校可持续发展产生不利影响。因此,政府如何支持陕西民办高校开展好创新创业教育,大力培养具有创新创业能力的应用型人才,对于陕西民办高校实现科学健康发展、推进陕西经济的快速发展具有非常重要的现实意义。本文运用结构化访谈法、问卷调查法等研究方法,系统梳理了政府在高校创新创业教育中的作用等相关研究文献,并以公共产品理论、政府职能理论为基础,在对国内外有关理论研究成果进行认真梳理的基础上,通过对陕西民办高校相关教师和学生开展结构化访谈和问卷调查,并将陕西民办高校创新创业教育中政府作用的发挥置于经济社会转型和可持续发展的大背景下,结合当前政府支持民办高校创新创业教育的政策要求,比较分析了当前陕西政府支持陕西民办高校开展创新创业教育工作现状,综合分析结果显示,当前政府在推进陕西民办高校创新创业教育中发挥了一定的推进作用,但也存在一定的问题:政策引导力度不足、财政资金扶持力度不够、政校协同联动机制不健全、尚未营造良好的创业服务环境,进而研究认为影响政府作用发挥的因素主要有政府对支持民办高校双创教育的意识不强;政府对双创教育的顶层设计不完善;政府扶持方式不到位;政府的服务意识不强四个方面。最后,提出提升政府在陕西民办高校创新创业教育中作用的策略主要有:支持陕西民办高校创新创业教育全面改革、加强对陕西民办高校创新创业教育的顶层设计、加大对陕西民办高校创新创业教育的财政支持、主动融入陕西民办高校创新创业教育开放协同平台建设。