针灸推拿治疗肌筋膜炎的系统评价

来源 :广西中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyi89521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:采用Cochrane系统评价方法,评价针刺、灸法、推拿治疗肌筋膜炎的有效性和安全性。  方法:计算机检索 ALL EBM(1988~2009.3)、MEDLINE(1950年~2009.3)、pubmed(1988~2009.3)、Cochrane Library2009年第一期,中文数据库 CBM(1988~2009.3)、CNKI(1988~2009.3)、VIP(1989~2009.3),手工检索《中国针灸》、《世界针灸杂志》、《针灸临床杂志》、《上海针灸杂志》、《按摩与导引》、《中医药临床杂志》、《中医临床与保健》、《颈腰痛杂志》、《中国中医骨伤科杂志》、《四川中医》、《陕西中医》、《辽宁中医杂志》及《中医外治疗法》等,以及已发表的资料和会议论文,语种限制为中文和英文,截至2009年3月的针刺、灸法和推拿治疗肌筋膜炎的临床研究文献,由两名评价人员进行文献筛选、质量评价、数据提取,如有争议,则共同讨论,必要时由第3者仲裁,然后采用Cochrane协作网提供的RevMan4.2软件进行统计分析。  结果:共纳入17篇文献,21个研究,1708个研究对象,所纳入研究大多数存在方法学的问题,研究质量普遍不高,最终有两个研究进入 Meta分析,结果显示热敏点灸疗效优于针刺结合火罐和TDP照射,差异有统计学意义[RR=5.86,95%CI=(1.62,21.25)],其余研究因为研究的干预措施不一致无法进行合并分析只对结果进行了描述性分析。无研究报道针刺、灸法、推拿治疗肌筋膜炎的不良反应。  结论:目前尚无充分的证据证明针刺、灸法、推拿治疗肌筋膜炎疗效优于其他方法,也缺乏足够的证据证明针刺、灸法、推拿治疗肌筋膜炎没有副作用。
其他文献
社会主义初级阶段的政治特征社会主义初级阶段的政治有以下几个特点:第一,社会阶级结构发生了重大变化,剥削阶级作为阶级消灭了,人民民主专政的社会基础扩大了,在过渡时期作
摘 要: 考场作文的读者只有一个,那就是阅卷老师。因此,应试作文需要着力打造亮点,以吸引阅卷老师的眼球从而获得高分甚至满分。语文教师在指导学生写应试作文时可以给学生支招,鼓励其大胆创新。  关键词: 考场作文 创新 亮点    考场作文占据语文试卷的半壁江山,这是广大师生普遍认同的观点,要想在考试中尤其是中高考中获得高分甚至满分,非创新不可。考场作文应如何创新呢?  一、紧扣话题
摘 要: 为了检测podoplanin在非小细胞肺癌(NSCLC)上的表达,探讨其临床病理学意义。作者应用免疫组织化学SP法检测50例NSCLC患者及10例癌旁正常肺组织中podoplanin的表达,分析其表达情况及与临床病理参数之间的关系。结果在NSCLC患者癌细胞中存在podoplanin表达,且明显高于癌旁正常肺组织;阳性表达与患者淋巴结转移有关(P均<0.05),得出Podoplan
摘 要: 减负增效是全面推进素质教育的出发点,要切实实现减负增效,就必须探究学科考试评价方法;充分发挥数学考试评价的诊断、反馈功能,促进教学质量稳步提高,营造张扬学生个性的宽松环境;正确认识数学科考试评价,更新考试内容,改进评价方法;减负后的考试评价以促进学生发展为本。  关键词: 数学教学 考试评价改革 减负增效     “减负增效”是提高中华民族整体素质,使青少年健康成长的
摘 要: 本文通过航线设计评估大纲的解读和航线设计评估的实践,提出了目前航线设计评估中存在的问题,并提出了切实可行的对策。  关键词: 航线设计 适任评估 问题 对策    1.引言  航线设计是船舶驾驶员必须掌握的一项基本技能,也是海员适任评估项目之一。通过评估可以检验考生使用航海图书资料的能力及在相应海区进行航线设计的能力。《海船船员适任评估大纲和规范》中航线设计规范很
《党的建设》编辑部:前一段时间,我怀着接受党组织教育,争取早日加入自己向往已久的党组织的心情,向党支部递交了入党申请书。谁知我的行动招来了一些非议,有人说什么不符合
圆形料场在煤化工企业中是一种较为新颖的储配煤系统,它因其自身独特的优势在现代煤化工行业中得到了广泛的应用,它成功解决了煤化工企业煤粉对其周围环境的污染,避免恶劣天气对
摘 要: 学生面对政治主观题,有时无从下手,有时很难得分,面对考纲四种能力要求,引领学生正确获取和解读信息,调动和运用所学知识,论证和探讨问题,描述和阐释事物,是有效提高政治主观题得分的关键。  关键词: 政治主观题 提高得分率 综合能力 关键    政治主观题多以材料分析题的形式出现,特点是:信息量大,能力层次多。在做答时,部分学生面对大量背景材料无从下手,无法正确理解设
《考试大纲》在能力要求中明确提出五大能力,其中应用数学处理物理问题的能力在这两年高考中体现得越来越多。  余弦定理反映了三角形边、角之间的关系,而在物理解题中,有的物理量可以构成矢量三角形或几何三角形,这些三角形若是一般的三角形,则应用余弦定理可使物理问题迎刃而解。下面以余弦定理在高中物理解题中的应用为例,旨在培养学生运用数学知识解决物理问题的能力。  一、余弦定理在静力学问题中的应用  例1.已
试卷分析必须以"优化课堂教学结构,提高教学效率"为原则,通过对试卷进行科学的分析,使学生在原来的基础上,通过订正答案,分析题中出现的各种错误,直至弄通弄懂。