在高速发展的社会下,人们承受着越来越多的压力,因此心理疾病的发病率也在随之增加,其中,抑郁症是一种常见的心理疾病。抑郁症在早期被称为抑郁倾向,它介于完全健康和抑郁患者之间。抑郁患者越来越趋于年轻。基于此,本研究以初中生为研究对象,测查父母情感虐待、校园霸凌能否显著预测其抑郁倾向,同伴依恋在父母情感虐待与抑郁倾向之间是否起着中介作用以及同伴依恋在校园霸凌与抑郁倾向之间是否起着中介作用。本研究采用贝克抑郁自评量表、儿童心理虐待自评量表、儿童欺负问卷、和同伴依恋分量表,运用团体施测的方法对650名初一至初三学生进行了调查,采用SPSS23.0和PROCESS3.0软件,经相关分析,回归分析和中介作用检验,探讨了父母情感虐待、校园霸凌与初中生抑郁倾向的关系,以及同伴依恋在其中的作用。研究结果表明:(1)父母情感虐待能显著正向预测初中生的抑郁倾向,即初中生经历的父母情感虐待越高,其抑郁倾向水平越高;校园霸凌能显著正向预测初中生抑郁倾向,即初中生经历的校园霸凌越高,其抑郁倾向水平越高;(2)同伴依恋在父母情感虐待与初中生抑郁倾向中起部分中介作用,即父母情感虐待可以直接预测初中生抑郁倾向,也可以通过同伴依恋间接预测;(3)同伴依恋在校园霸凌与初中生抑郁倾向中起部分中介作用,即校园霸凌可以直接预测初中生抑郁倾向,也可以通过同伴依恋间接预测。在本研究条件下,得到了以下结论:(1)初中生父母情感虐待水平越高,其抑郁倾向程度越高。(2)初中生遭受的校园霸凌水平越高,其抑郁倾向的程度越高。(3)父母情感虐待和校园霸凌可以通过同伴依恋间接影响初中生抑郁倾向。