随着研究生教育收费改革的实行,研究生教育收费问题引起了人们的重视,成为社会各界关注的焦点。辽宁省作为一个教育大省,教育基础雄厚,教育资源丰富,但其研究生教育收费方面却存在许多问题和不足,需要改进。本研究围绕着辽宁省研究生教育收费问题,以教育成本分担理论、人力资本等理论为基础,厘定了“研究生教育收费”“研究生教育成本”等核心概念,并以辽宁省5所高校为例,研究了硕士研究生收费现状,指出目前高校硕士研究生教育收费水平偏高,超过了人们的承受能力；收费标准单一：未能完全体现学校差异、专业差异和地区差异；收费的资助体系不完善等问题。而国家教育经费投入、研究生生均培养成本、居民生活水平及承受能力、专业回报率及学校教学质量等是影响研究生教育收费标准的主要因素；最后提出辽宁省高校研究生教育收费应综合考虑多方面因素,实行差别收费,同时充分发挥政府、社会和高校的职能以及完善研究生资助制度。本文采用文献法、问卷调查法,将理论和实际相结合,提出建立差别收费模型的构想,并提出发展教育服务贸易来增加教育经费投入的策略,较之以往的研究具有一定的创新性。