自改革开放以来,“流行”一词迅速升温,成为大江南北人们追逐的一种社会现象。进入市场经济之后,随着各种流行服装、流行音乐、流行文学、流行影视的火热,流行文化正在悄然地影响着人们的思维方式和行为坐标。青年大学生身在流行文化包围的社会之中,又先天敏感,心理尚未完全成熟,很容易受到流行文化的影响,进而导致价值观念的错误判断和理想方向的扭曲。高校校园中的流行文化与广义上的流行文化有着一定的区别,因此,本文在总结流行文化的概念基础上,又重新设定了高校流行文化的概念,希望能进而阐释高校大学生这个特殊群体内流行文化的特征以及表现形式。并在此基础上找出高校流行文化对当代大学生带来的影响及原因,进而找出解决的措施和途径,增强高校思想政治教育的有效性。本文共分五大部分。第一部分包括问题提出的缘由及意义,我国目前流行文化研究成果综述及本文的研究思路和创新之处。第二部分主要由流行文化的内涵、流行文化的特征、流行文化在高校的表现形式和流行文化在高校里的特征四个部分组成。在这一部分里主要对流行文化与高校流行文化加以区别,并对广义上的流行文化特征和高校里的流行文化特征和表现形式进行对比,从而找出高校流行文化的特殊之处。第三部分主要分析了高校流行文化给大学生带来的正反两方面的影响以及高校流行文化形成的原因。流行文化总体来说给大学生带来的影响弊大于利。流行文化尽管在一定程度上激发了大学生主动性和创造性,推进了大学生的社会化进程,并促进大学生能进一步的解放思想投身市场经济的大潮。但高校流行文化对大学生的意识形态带来严重的冲击,对大学生的心理挑战也尤为明显。这些都为大学的思想政治教育工作带来严峻的挑战。论文的第四部分,主要从先进的文化引导、创新大学思想政治教育载体及大学生自身三个方面提出了引导高校流行文化为高校思想政治教育服务的策略和途径。第五部分是对全文的总结。