宗教问题一直是党和国家高度关心的重大问题。习近平总书记指出,要坚持用马克思主义立场、观点、方法认识和对待宗教,遵循宗教和宗教工作规律。当前,以马克思主义为指导,加强大学生科学世界观的宣传教育,特别是加强对马克思主义宗教观的教育,是新形势下高校思想政治教育的一个重要任务。大学生是青年群体中最积极、最活跃的因子,是国家发展的合格建设者和可靠接班人,其世界观、人生观和价值观的树立,关乎国家的前途命运。因此,准确了解大学生宗教观的现状,并对大学生进行马克思主义宗教观教育有极其重要的价值。通过思想政治教育,引导大学生树立马克思主义宗教观,把握我国宗教信仰自由政策,理性地对待宗教问题,不仅有利于大学生自身的健康成长,也有利于巩固马克思主义在意识形态中的指导地位。本论文共分为四个章节:第一章是本文的绪论部分。主要论述本文的研究目的和研究意义,综合分析国内外对于宗教观的研究现状。在学习和借鉴多数学者学术成果的基础之上,综合运用多种研究方法,提炼出本文的创新之处。第二章是宗教相关理论的基本概述。首先,对宗教、宗教观等涵义进行界定;其次,阐述马克思的宗教观理论和列宁的灌输理论思想,并以此作为文章研究的理论基础。第三章是大学生宗教观存在的问题及原因分析。通过问卷调查考察大学生对宗教问题的观点和看法,归纳总结出以下几个方面:大学生的宗教知识认知具有浅表性、宗教情感表达具有暧昧性、宗教作用认同具有功利性以及宗教行为选择具有盲目性。针对以上四个方面的问题探索出存在问题的原因:思想政治理论课实效性待加强、宗教利用各种途径向高校渗透、宗教的慰藉性迎合大学生需求、大学生判断力及调节能力较弱。第四章是树立大学生马克思主义宗教观的对策。针对大学生宗教观存在的问题、原因提出相对应的措施,分别是提升思想政治理论课教学实效性、形成防范宗教向高校渗透的合力、注重大学生心理健康教育以及提高大学生自我教育的能力。