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本文以教学实践为基础，通过对化学研究性学习课程教学的设计与研究，来探讨化学研究性学习课程的界定、课程目标、课程的特点、课程教学组织形式、课程内容选取准则以及学习评价等内容，以期达到将研究成果运用于化学研究性学习课程教学的目的，从而丰富研究性学习课程的教学内容。
化学研究性学习课程的教学实践与研究
【摘 要】
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本文以教学实践为基础，通过对化学研究性学习课程教学的设计与研究，来探讨化学研究性学习课程的界定、课程目标、课程的特点、课程教学组织形式、课程内容选取准则以及学习评价
【出 处】
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天津师范大学
【发表日期】
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2003年期
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