随着社会主义市场经济的发展,社会对人才需求日趋多元化。满足不同层次的人才需求,是教育适应市场经济,加快发展的重要使命。高等职业教育适逢其时,应运而生,呈现着方兴未艾的迅猛态势。自改革开放以来,高职教育培养了数以百万计的面向生产、建设、服务和管理第一线的技术应用型人才,为我国走新型工业化道路、推进产业结构调整和经济增长方式转变、加快发展先进制造业和现代服务业作出了重要贡献。该文通过文献研究法、实地调查法等多种研究方法,分析了当前我国高职院校行政管理人员聘用制组织管理的相关问题。首先,论文通过分析认为,在我国多次强化事业单位改革,尤其是2014年7月出台的关于事业单位合同制管理的相关规定等,为我国高职院校的行政管理人员的改革提供了良好的机遇。高职院校实行行政管理人员聘任制,具有极其重要的现实意义,为我国岗位聘任制改革背景下高职院校行政人员的组织管理提供了实际性意见。其次,论文通过分析认为,当前我国高职院校行政管理人员已经全面开展,取得了一定的积极效果,但是在改革过程中,还面临着“因人设岗”,内部管理不健全、保障制度不完善等多种问题,迫切需要改善。本文也通过这一点提出了例如探索灵活多样的人才聘任形式、推进激励与考核创新,提升管理水平,形成良好的聘任氛围等解决措施。论文还分析了国内外高职院校聘用制改革的经验。论文认为,广东机电职业技术学院和深圳职业技术学院的行政管理人员聘用制改革,按学科设置岗位、强化聘用考核和合同管理等多种措施起到了良好的效果。而国外诸如德国、新加坡等国家的高校行政人员聘用制改革,更是推进了国外高职院校的管理水平,促进了国外高校的快速发展,国内外高校的聘用制改革,对于我国高校行政管理人员聘用制改革的开展具有十分重要的现实意义。论文最后提出了进一步完善我国高职院校行政管理人员聘用制改革的政策建议。