论文部分内容阅读
基于语言文化代码的俄汉成语文化语义研究
【出 处】
:
华中师范大学
【发表日期】
:
2021年01期
其他文献
西方左翼思想始终保持着对当今资本主义世界的高度关注,了解西方左翼思想的最新发展有助于我们把握当今世界批判思想的发展动态。如往年一样,今年我们依旧盘点了过去一年国内翻译出版的西方左翼思想著作,希望能够为读者开启一道了解此类著作的便捷之门。
自2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减"政策)印发以来,各地各校迅速行动起来,进行了积极的探索。过重的作业负担和校外培训负担减除了,孩子们的空余时间该如何填补?
期刊
"双减政策"的实施,给我们带来了福音,同时也给我们带来了一些教学方面的挑战。对于初中语文教学,更是一个极大的挑战。由于"双减"政策,初中语文教学过程中,语文课后作业量大大减少,不超过国家要求标准。其中,还要求提高学生完成课后作业的质量,课后作业的数量减少,增加了学生在完成课后作业之时,有更多的时间去思考和自我消化知识,提升了作业质量。语文教育是学生学习生涯中非常重要的一门学科,还是未来发展的一门重
为适应不同时期社会发展对德育的需求和挑战,中小学德育课程始终在调适中改革与确证。以时代发展需求和国家颁布的相应政策、文件为抓手,以不同时期的建设主题为依据,系统梳理我国中小学德育课程改革历程,可分为五个阶段,即以"政治导向"为核心的艰难探索,以"知能培养"为核心的恢复重建,以"素质提升"为核心的战略转型,以"全面推进素质教育"为核心的深入发展,以"核心素养"为核心的综合提升。中小学德育课程建设呈现
业力论是佛学中的基础理论,《阿含经》之后,部派佛教对之有多方面的探讨,但也形成了某些僵执的认识,尤其表现在过于关注异熟果,并设计了联结业力因果的种种理论,例如相续说、不失法等。龙树以显明佛陀本怀为己任,《中论·观业品》是特别针对业力的考察,以回应部派关注的如何保留业力直至果报成熟的问题。龙树首先从存在论的角度考察业的性质,从倘若业有自性可导致的荒谬结论反推出业无自性,故业不生,进而讨论业产生的重要
期刊
以2016-2020年《复印报刊资料·高中数学教与学》转载的研究教师专业素养和专业发展的论文为样本,回顾总结近5年关于教师专业知识、专业能力、专业素养、专业学习、团队建设等方面的研究成果,并提出未来研究展望。
文章以四螺旋理论模型为主要方法对"互联网+"健康医疗产业发展现状进行阐述,分析其发展困境,构建以医疗机构、企业、政府、高校四主体相互作用的四螺旋概念模型,对其系统构成、运行机制、动力因素进行探讨研究,并以此为据提出"互联网+"健康医疗产业创新发展的对策建议。
教育是一个国家和民族最根本的事业。"双减"作为中国基础教育减负的重磅政策,对构建我国义务教育良好生态将产生深远而广泛的影响。学校是落实"双减"政策的主要场域,应准确把握"双减"政策内涵及意义,建立压实主体责任、注重源头治理、推进课后服务、家校协同共育的有效行动策略,切实支持和助力国家教育的发展和改革。
在小学数学的教学过程当中为学生进行单元整体设计,能够使小学数学教材当中的数学知识和数学内容以整体结构化的形式呈现到学生面前,有利于学生更好地把握数学知识的内在联系,帮助学生建立起庞大的数学知识网络体系,使学生自然而然地进行深度学习。接下来笔者将围绕深度学习视野下小学数学单元整体设计维度与注意问题展开探讨,希望本文的研究能够为广大读者带来一定的参考价值和阅读意义。