从1998年起,湖北省着手全方位实施体育中考,到现在已经接近二十个年头了,在这二十多年的时间里,对于如何规范、完善考试制度,湖北省相继出台了一系列文件通知,取得的成果也日益明显,但是,随着各城市地区考试方案的实施,所产生的问题也逐渐显露出来,例如考试项目结构单一、受应试教育影响严重,体育成绩在中考总成绩中所占比例不高等。本研究运用文献资料、比较分析、访谈、实地调查等方法对湖北省各个城市近三年实施的体育中考方案中的考试指导思想与原则目的、考试内容与结构、考务管理等方面的内容进行横向与纵向的分析。本研究得出的结论如下:1.通过对湖北省各个城市近三年颁布的考试方案的研究,绝大多数城市的方案中缺少指导思想、原则和目的的说明,少数城市对考试性质和考试对象的描述不够准确。2.湖北省近三年来考试项目的变化不大,绝大多数城市采用统一现场测试指定项目,忽视了对学生的过程性评价,其中各城市考试项目数不等,从项目性质来看,多数城市以考察学生的身体素质和身体形态机能为主,忽视对学生运动技能掌握的考核。3.考试项目比较单一,没有发生较大的改变,考试分数从20-50不等,大部分城市集中在40分,甚至还有部分城市考试分数逐年降低,与其他学科相比,体育考试成绩在中考总成绩中所占的比例较小。4.湖北省各城市所设置的体育中考的测试项目多与国家学生体质健康测试的项目相同,因此,有部分城市沿用体侧的评分标准,另外一部分城市根据本地的实际情况自行设置评分标准,但它们均低于体测的标准,大部分城市没有在方案中说明项目考试方法,关于特殊学生得分问题,各城市之间存在一定的差异。5.湖北省体育中考时间多集中在四月中下旬,但没有明确规定具体的考试地点,考试都是由各市教育局组织实施,成立专门的考试工作小组,各部门分工比较明确,部分城市在方案中说明考务人员的安排情况,考场安全保障措施比较完善。