传播技术的革新带来了以网络为代表的新媒体的勃兴，进而影响了整个社会的传播生态。与传统媒体相比，新媒体多对多、互动性强的传播机制让更多的普通民众发声，直接影响了社会事件的进程，以大众论坛为依托的新媒体事件因此极具社会影响力。近年来，随着公民意识的觉醒和民主之风的盛行，我国的新媒体事件频频发生。它们不是强权意志，不是商业炒作，而是各种社会力量在传统媒体与新媒体共同构筑的媒体系统中的表演。与传统的媒体事件不同，新媒体事件是由社会性媒体发起和推动的有重大社会影响的历史事件，网络化用户群体主动参与网络讨论形成强势舆论进而影响事件进程，甚至将单一事件推进成持续的运动，是受到社会广泛关注的网络狂欢。新媒体事件是技术的胜利、仪式的胜利更是大众的胜利，群众书写着当代史，并直接影响着社会进程。当然，作为社会中“专家系统”的传统媒体也是事件中不可小觑的力量，传统媒体的参与加之新媒体的活跃往往使得事件“滚雪球”式地发展。本研究关注中国社会与媒介双重转型背景下的新媒体事件，选取较有典型性的河北大学校园交通肇事案作为个案研究对象，从新闻学、传播学、博弈论、社会学、社会心理学等角度，着重研究传统媒体与新媒体在事件中的行动机理、双方多元的互动如何推动事件的进程，并探讨以新媒体事件为契机促成两类媒体关系重构、良性互动的路径。微观层面上，新媒体事件是传统媒体与新媒体展开连续动态博弈的过程。影响新媒体事件进程的是强劲的舆论力量，它是线上舆论与线下舆论在复杂的社会环境中不断交锋形成的一股舆论合力。传统媒体与新媒体的博弈暗藏着持续不断的信息流，传统媒体通过对信息进行深度挖掘、理性评析来获取博弈优势，新媒体则在信息传递的广延度上做文章，为信息传递探讨构筑参与性强的轻松环境，双方对信息不同维度和层面的利用可以形成双赢局面。此外，值得注意的是，新媒体事件打破了日常新闻传播活动的非对等博弈，显示出网络化用户群体强大的信息传播和舆论形成效力。宏观上，新媒体事件是媒介社会互动的产物，其间有媒介、社会与人的三方互动。媒体的社会角色扮演是互动关系的生成基础，事件就在双方构成的“媒体循环”中演进。互动过程中，信息传播技术的介入使社会公众实现了“自我赋权”，而传统媒体也通过“地位赋予”肯定了新媒体的行为逻辑，由此社会话语权力关系得到重构。新媒体影响着传统媒体的新闻生产和传播范式，从以往的精英主导变成了多元、开放、批判、协商的复合取向；传统媒体也积极吸纳与融合新媒体内容、渠道和网络群体资源。社会转型期给我国的新媒体事件提供了特殊的语境。中国的现实条件下，传统媒体承载的公共论述域与新媒体代表的私人论述域存在着不小的鸿沟，两类媒体的冲突正源于此，双方“意见领袖”意识的强化又激化了这种冲突。新媒体事件可以成为调适传统媒体与新媒体关系的重要契机，传统媒体应当包容与认可网络化用户生产社会知识的行为，同时积极修正既有的新闻生产方式，通过“范式订定”从长期效应上实现事件处理的常规化，进而促进两类媒体之间关系的合理重构。