田径运动是竞技体育的基础,其对各个运动项目的发展起着不可替代的作用。在奥运会、亚运会、全运会上,田径运动都是其中金牌最多、影响最为广泛的运动项目。世界各国田径水平的高低直接关系着大型综合性运动会的名次,因此田径运动的发展被世界各国各地区高度重视。青少年田径人才是田径竞技运动的后备军,也是成就我国田径运动快速发展的基础因素。初中是青少年发育成长的关键时期,更是田径后备人才培养中的重要阶段。田径传统项目学校是当前中小学课余田径训练最基本的组织形式之一,是学校体育与竞技体育的最佳结合点;田径传统项目学校不仅能够在学校中普及推广田径运动、发展学生身体素质、培养学生终身体育意识,还可以充分利用学校的教育资源优势使运动员接受到相应的文化教育,以弥补传统后备人才培养现行体制下体教分离的弊端,为我国田径竞技运动培养高素质的后备人才。田径传统项目学校训教并举,体教结合的人才培养模式顺应当代我国经济体制发展的潮流,是培养田径后备人的一条可行之路。时代赋予田径传统项目学校为祖国培养高素质、高水平田径后备人才的重任,因此对田径传统项目学校进行调研,确保其健康的发展,进而推进我国田径运动科学地可持续性地发展具有重要意义。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等对西安市10所田径传统项目学校(初中)业余训练现状进行了调查分析,明确了影响西安市田径传统项目学校(初中)业余训练发展的种种因素的成因,并得出了以下的结果与结论:调查显示西安市田径项目学校(初中)财政投入少,筹资渠道单一;教育主管部门制定的体育特长生升学优惠政策不切实际、不便操作,学校及学生很难从中获得实际利益;传统的人才观是中学业余田径训练开展的瓶颈;管理机制不完善,难以落实到位,实施流于形式;比赛的公信度颇受质疑,高水平比赛机会少;训练的科学化程度较低,教练员的职业道德、执教能力有待提高;业余训练在学校体育教育中的地位尴尬,受到多方因素的制约。要促成西安市田径传统项目学校(初中)业余训练科学的可持续发展,须进行一下举措:完善多元经费保障体系;抓实学校优秀体育人才的培养,升学政策切实可行,解决优秀田径人才的输送问题;学校领导应明确认识体育在学校教育中的重要地位,深刻理解业余田径训练发展的前景和意义,完善管理制度,发挥学校考核评估的激励作用;提高比赛公信度,打破地域界限,创造跨地区比赛的机会增加比赛次数,尤其是高水平比赛次数;解决好文化课学习和运动训练之间的矛盾;提高教练员素质,加强训练的医务监督,加速提升训练的科学化程度,促进西安市田径传统项目学校(初中)业余训练水平的全面提高。