《哈利·波特》系列小说是英国著名作家乔安·罗琳的代表作品。这样引人注目的一系列小说引起了学者们的关注。研究者们从不同的角度分析文本,研究文中角色。本文运用后现代精神分析理论中拉康的主体理论来分析哈利·波特和伏地魔的创伤,两人的俄狄浦斯情结以及两人身份建构之路中的他者,尝试找出他们自我构建最终成功或失败的原因,为现代人如何面对心理困境以及如何进自我建构提供一定的借鉴意义。本文共分为五个部分:绪论、主体(三个章节)及结论。绪论部分简要论述乔安·罗琳的生平,《哈利·波特》系列小说相关信息以及《哈利·波特》的批评史,国内外相关文献的基本观点以及本文的批评理论。第一章比较哈利·波特与伏地魔的创伤经历。哈利在重复自己创伤经历的同时,他的父母一直在他自我建构上发挥积极作用,使他得以成功构建理想自我。而伏地魔则为自己创造了一个幻相,使得他无法成功进入象征界。这是他自我建构必然失败的原因之一。第二章分析俄狄浦斯情结在两人自我建构中的作用。哈利并未认同伏地魔这个补偿性的父亲形象,转而认同的是自己实际的父亲,因此成功地结束俄狄浦斯情结。与之相反,伏地魔对父亲完全无法认同,他的仇父心理与对母亲血统的崇拜使得他在之后的发展中越走越偏,成为令人闻风丧胆的黑魔王。第三章分析他者在两人自我建构之中的作用。他者的认同,首先让哈利走出自我认知困境并建立起真正的自我意识,认识到自已是谁。其次,魔法界其他巫师作为他者团体对哈利身份的认同使他意识到自己的责任所在并且勇敢地承担了这些责任,从而进一步帮助他完成了自我的建构。而对于伏地魔而言,他者对他的自我建构没有发挥任何积极作用。他无法在任何一个他者那里获得身份认同。因此他的自我建构注定失败。最后结论部分总结两人身份构建失败或成功的原因。并且分析两人的身份构建可以给现代人的心理困境及自我构建带来何种借鉴。