主题式案例教学法在高中思想政治课程中的应用研究

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主题式案例教学是指在课堂中运用的案例是主题明确的一个系列案例,符合所要讲授知识点的主题案例为教学案例,弥补了传统案例教学的劣势,例如无针对性的缺点而最终导致所讲的主题内容和知识点的不明确。在本篇文章中,主要介绍了主题式案例教学法的内涵,以及与传统案例教学的对比,更重要的是主题式案例教学的优势所在,并且在实践教学中将主题式案例教学运用进去,在教学中让学生充分发挥自己的主体地位,老师引导学生进行知识点的学习和掌握。在实践教学中得出教学反思,并且对主题式案例教学法在高中思想政治课的运用中存在的障碍,提出应对策略。将主题式案例教学法在高中政治《文化生活》中的一框体具体运用,选择相对应的班级进行教学实践,课后进行教学反思,更细致化分析主题式案例教学的优势与劣势。
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