论文部分内容阅读
高温高压下氧化镁碳酸化反应特性与储热性能强化及模拟研究
【出 处】
:
浙江大学
【发表日期】
:
2022年01期
其他文献
新时代对教育教学提出了新的目标要求:增强教育改革发展活力,培养学生创新兴趣和科学素养,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。将STEM教育理念与项目式教学相结合,建构学科知识模型、注重实践探究、反思总结实践结果,是实现此目标的有效路径。
白蛋白是人体血浆中含量最高的蛋白质,其胶体功能及非胶体功能对于机体具有多方面调节作用。终末期肝病患者体内因白蛋白合成减少、丢失、功能异常而导致的病情恶化及相关并发症在使用人血白蛋白治疗后大多可获得一定程度的缓解,甚至好转。本文结合近期国内外的研究,探讨了人血白蛋白在终末期肝病中的应用及临床疗效,提出有效白蛋白含量监测有可能成为终末期肝病预后及治疗的新指标。
目的:了解我国卫生行政执法现状,为卫生行政部门依法全面履行管理职责、提高行政诉讼应诉能力提供参考。方法:在“中国裁判文书网”上选取全国2015-2019年卫生行政部门行政诉讼二审败诉案件197件,对案件信息进行统计分析。结果:目前我国卫生行政执法败诉案件类型广泛,败诉案件数量与占比总体呈上升趋势,败诉率与地域经济发展水平有关联;司法机关对卫生行政部门行政行为的审查趋于严格,但行政复议程序在解决卫生
概念表征是教育心理学的一个关注点。研究者从多元表征理论的角度探讨概念教学,并以"函数概念"为例,构建函数概念的课堂教学模式,设计了以"建立表征,形成概念"和"转换表征,深化概念"为核心的函数概念教学过程,帮助学生构建函数的多元表征系统,建立完整的函数概念。