在当下大众化的时代，电视已经成为知识传播的重要工具。为了更好地理解这种传播形式，这篇论文希望从修辞的角度研究中央电视台《百家讲坛》节目的成功因素分析。一方面，希望能对电视类讲坛节目从新角度进行较为深入的研究，另一方面，希望引起人们给与修辞应有的重视，激起更多从修辞角度研究实践的兴趣，从而能让修辞理论对实践发挥真正意义上的指导作用。为了更好地进行分析，我们先要对一些重要理论有所了解。本文先从修辞的定义入手，再了解修辞得五大功能，修辞与讲座的相互促进的关系，最后对修辞批评理论做个简要介绍。在分析的过程中，我们从修辞角度把《百家讲坛》的发展过程分为两个阶段。在第一阶段，节目组由于没能很好了解修辞情景，错误定位了目标受众，还采取了错误的修辞策略，即使通过请专家来增加节目的权威，但最后也无法实现修辞目的。第二个阶段，由于修辞情景有所改变，节目组重新认识，并正确定为了目标受众，采取正确的修辞策略，最终实现了他们的修辞目的。通过分析，我们认识到，《百家讲坛》实质是有着丰富学术内涵的大众知识普及讲坛此类讲座节目运作的过程，实际上是机构修辞者在特定的修辞情景下，为了达到修辞目的，平衡在演讲者与受众之间的权力互动。在互动过程中，对作为权利一方的受众的正确定位直接决定修辞实践的成败。所以在修辞情景中，一方面，受众通常处于优势，而演讲者和机构修辞者处于相对不利的地位；因此，只有当机构修辞者将受众放在他们应有的位置，真正从受众角度出发，选择他们感兴趣的话题，并用他们易于接受的表述方式，才能激起他们的互动与合作欲望。从另一方面来说，机构修辞者也并非绝对被动，他可以利用各种各样的修辞策略，例如认同和施压，来影响他们之间的权力互动，实现修辞目的。同时，具体的修辞情景并非一成不变。修辞者要想达到修辞目的，就必须根据不断变化的修辞情景，调整修辞策略，和对受众的定位，选择合适的话题，运用合适的说服手段，在适当的时候，用受众易于接受的方式，进行权利互动。总之，我们希望本文能使人们给与修辞应有的重视，激起更多对修辞在实践中指导作用的研究，对在权力互动中构筑的修辞文本进行修辞批评的兴趣和实践