随着现代信息传播技术的不断发展,新兴数字信息技术在世界范围内广泛应用,新媒体成为有别于传统媒体的时代新秀,这不仅促进了科学技术的进步,同时也深刻影响人类经济与社会生活的发展。它不断改变着当今社会人们交往的方式和途径,同时也不断影响着人们的生活及思维方式。“微时代”是借助微博、微信等软件,或者微小说、微电影的形式来开展信息交流工作的一种时代体现,预示着一个全新的文化传播时代的到来。它通过新平台弘扬网络文化,为民众了解信息,加强沟通提供了新的途径。互联网改变了民众以往的信息交流模式,使得信息沟通能够以更加便捷、高效的形式进行。大学生群体是“微时代”的主要受众对象。大学生群体在学习过程中接受最前沿的思想文化与技术熏陶,思想表现出多元化、丰富化的特点。如何结合“微时代”下产生的新文化,加强对学生的思想教育与引导,有效提升高校思想政治教育效果,是当前高校思想政治教育工作者必须面对的重要问题。本文从信息技术发展之下“微思政”的特点出发,阐述“微思政”与高校思想政治教学之间的关系,分析“微思政”对高校思想政治教育所带来的影响,力图为“微思政”的思想政治教育提出可行性建议,为我国处于发展阶段的“微思政”教育提供参考和借鉴,更好地促进我国高校思想政治教育工作。